Mi OCIO en tres días de huelga

Realiza un listado con todas las actividades que vas a realizar en estos tres días de huelga y clasificalas:
- ACTIVIDADES DE MI TIEMPO OCUPADO.
- ACTIVIDADES DE MI TIEMPO SEMILIBRE.
- ACTIVIDADES EN MI TIEMPO LIBRE.

Seguidamente indica cuáles de esas actividades pueden considerarse como "DE OCIO" y justifica detalladamente cómo contribuyen tales actividades al  desarrollo de la TRIPLE D:

DIVERSIÓN, DESARROLLO Y DESCANSO.

Realiza tu prueba COA-1

Hola Chic@s

En estos días de huelga tenéis la siguiente tarea:

Realizad un modelo de prueba que se corresponda con lo visto en la UT 1 (La comunicación en el ser humano) que conste de los siguientes ITEMS:

- 10 preguntas tipo test (de elección a,b,c,d)
- 10 preguntas verdadero o falso (si la respuesta es falsa indicar porqué)
- 4 preguntas de desarrollo.

Todas las preguntas deben venir acompañadas de sus respuestas.

PLAZO DE ENTREGA: Hasta el viernes 19 de Octubre a las 23.59.

VIDEO BINTA Y LA GRAN IDEA

ACTIVIDADES VIDEO BINTA Y LA GRAN IDEA:

SI NO HAS ASISTIDO A CLASE EL DIA DE LA PROYECCIÓN, en primer lugar ver el video, los que no hayáis asistido lo podeis encontrar en youtube. el enlace es el siguiente:

http://video.google.com/videoplay?docid=1814175740046170677

Despues contesta a estas preguntas en tu cuaderno (será imprfescindible realizar dichas preguntas para poder presentarse al examen:

A) ¿Cuál era la gran idea del padre de Binta?
B) ¿Cual era la intencionalidad del teatro? ¿Crees que el mensaje que se transmite en el teatro es cierto?
C) En ese sentido ¿Es importante que la escuela llegue a todos y todas los niños y niñas del mundo? ¿por qué?
D) ¿Es útil obsesionarse tanto con el progreso y las formas de vivir de otras culturas o zonas del mundo? ¿por qué?
E) “SEGÚN LAS ÚLTIMAS PALABRAS DEL VIDEO Si los seres humanos fuésemos como los pájaros,… ¿nos iría mucho mejor?”

CELEBRA LA VIDA

Aqui os dejo el video de celebra la vida, si estais interesados en tenerlo lo podeis descargar en youtube, el titulo es celebra la vida.Poco a poco os ire dejando por aqui los demas videos qe hemos visto en clase, o al menos los mas interesantes. SE TRATA SIMPLEMENTE DE DISFRUTAR Y REFLEXIONAR CON EL VÍDEO, NADA MÁS.

VIDEO-ACTIVIDAD PATCH ADAMS

Una vez hayas visto la película de PAtch Adams. Reflexiona a cerca de las siguientes cuestiones y deja tu comentario.

¿Crees que hoy día los métodos seguidos en la atención a PSD son parecidas a las de Patch o contrarias a él?

 ¿Qué conclusiones sacas tras ver la película de cara a tu futuro profesional?